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【PTE口语干货】Belinda亲授如何做好口语中的重音和弱读!

~Hello大家好~

~今天是小助手君的口语干货分享~

~来自美音小公主Belinda的亲自讲解第二弹~

以下一则关于Belinda老师的介绍:

Belinda老师在学生圈里一直是女神般的存在!温柔谦和的形象深入人心!!平时善于启发式教学,讲课清晰有逻辑认真负责亲和力满分,跟学生们相处地十分融洽!教学效果斐然,帮助很多学生通过PTE 7炸8炸考试。作为PTE口语满分的拥有者,她擅长于流利的美音,动听悦耳。

大学时曾多次代表学校参加英语演讲比赛,并获得全国英语口语测评大赛一等奖!!!

PS:课下的她热爱英语配音,偷偷的告诉你,她在某配音软件上拥有众多粉丝哦~~

在读英文时我们经常说到要做到重读弱读,其实在pte的真实口语考试中,它们也是举足轻重的一项考核内容!可是大家有想过为什么它们会在口语中占据如此重要的位置吗?今天就带着大家一起来看下,重音和弱读是如何在口语中发挥重要作用的?




Stress & Destress知多少?

-Belinda

    在此之前,我们首先要知道在英文这门语言中,单词有单词的重音,句子有句子的重音。那么今天我们先来说一说怎样把单词的重音做好,也就是所谓的“word stress”。


第一步:

首先,我们要清楚怎样数单词的音节,这时候有的同学就会问:是数元音的个数吗?其实不然,我们需要数的是元音发音的个数。就比如“green”这个单词,里面有“ee”两个元音,但“ee”发长元音[i:]这个音,因此“green”是个单音节的单词。而单词“unexceptional”拥有五个音节,分别是“un-ex-cep-tion-al”。


第二步:


那么,知道了如何数音节,我们应该如何在正确的音节上做出合适的重音呢?首先,我们要拖长重读音节的“length of vowel”,也就是所谓的“元音的音长”。

除此之外,我们还要提升重读音节的“pitch”,也就是“音调”。这里给大家举个例子,比方说“banana”这个单词,这是一个三音节的单词,需要重读的音节是第一个“na”,所以听起来这个单词会是“ba na~~na”。相比于第一和第三个音节,第二个音节“na”的音需要拖长,并且音调要稍微高一些,你学会了吗?


  

最后给大家一些单词,大家练习看看是否能按照上面所说的方法,尝试读出它们需要重读的音节呢?

[COffee,SMOOthie,toMAto,inTENtion,fanTAStic,adminiSTRAtion ]



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